作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前我国已经进入信息化时代,计算机已经应用于各个领域,计算机辅助教学模式被越来越多的教师所利用。数学这门学科需要记忆和理解的知识点杂且多,教学节奏快、逻辑思维能力差的学生短时间内很难跟上教学进度。几何画板是一个高科技产品,是一种新型教学平台,它不仅可以改善教师授课效果,还可以提升学生的学习效果,是良好的辅助工具。本文主要介绍利用几何画板提高中学数学课堂教学效果的具体策略。
推荐文章
浅谈"几何画板"在中学数学教学中的应用及体会
几何画板
中学数学
教学
应用
几何画板应用于高中数学课堂教学的研究分析
几何画板
素质教育
优势
有效性
中学数学课堂教学评价策略浅析
中学数学
课堂教学
有效性
评价
中学数学课课堂教学中的导学策略
导学
数学课堂教学
问题情境
课堂提问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用几何画板提高中学数学课堂教学效果的若干探索
来源期刊 空中美语 学科
关键词 几何画板 中学数学 课堂教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 466
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.433
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
几何画板
中学数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导