网络背景下中学语文阅读教学策略研究

• 作者: 周建华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中学语文 阅读指导 策略
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

在中学阶段的语文教学过程中,阅读是占有重要比重的.中学语文教师要不断增加学生的阅读量,通过不断阅读让学生体会到语文阅读的重要性.学生可以通过大量的阅读来提高自己的写作能力并积累素材,这对学生以后的发展有重要的积极作用.因此,中学语文教师要给予高度重视.下面,笔者就中学语文阅读融合网络技术现状和研究策略进行具体分析.