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摘要:
意识形态建设作为高职院校治理体系的重要环节,事关高职院校办学方向和立德树人质量.大数据时代,由于网络信息主体多元化和信息内容的多样化,意识形态的多元性和对抗性,导致学校意识形态安全面临渗透风险、引领风险、认同风险.探析媒体融合背景下推进高职院校意识形态安全治理的创新路径,回应新时代对学校意识形态安全治理的新要求.
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安全启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 媒体融合视域下高职院校意识形态安全治理及其路径构建探析
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 高职院校 意识形态安全 院校治理
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
意识形态安全
院校治理
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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chi
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