高中生物多元化教学方法研究

• 作者: 王海霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中生物 多元化 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 859
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1226

摘要

高中是学生获取知识、提高思维能力的重要时期,对于学生整个人生发展起到至关重要的作用.为此,本文将基于高中生物多元化教学方法研究为例,通过设计教学目标、巧设课堂提问、激发学生探究三个方面研究,希望能够提升课堂的教学效率,促进学生学习综合学习能力的发展,从而为学生未来发展打下坚实的基础.