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摘要:
工程教育在我国高等教育体系中"三分天下有其一",工程教育质量直接关系我国高等教育质量.研究近二十年我国工程教育研究的现状、热点及前沿将有助于系统梳理我国工程教育研究脉络,为后期研究者指明方向.本文综合运用文献计量方法和科学知识图谱方法,对CNKI中2000年-2019年期刊来源为CSSCI的2548篇有效文献进行可视化分析,探明了我国工程教育研究领域的核心作者和高产研究机构,总结了我国工程教育研究领域的热点主题和前沿趋势,并结合分析结果提出了具体建议.
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篇名 我国工程教育研究可视化分析
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 工程教育 可视化分析 新工科 工程硕士 CDIO 专业认证 卓越计划
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 30-35
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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工程教育
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