2002—2021年国际护理跨专业教育研究的可视化分析

• 作者: 王银 吴春眉 杨迪 曾少波 赵雁丰
• 来源期刊: 循证护理
• 关键词: 跨专业教育 国际护理 文献计量学 可视化分析 CiteSpace
• 年，卷（期）: 2024,（19）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 105-111
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

目的:基于Web of Science对国际护理跨专业教育(IPE)的相关文献进行可视化分析，了解该领域的研究现状与发展趋势，为我国护理教育者开展IPE提供理论与实践的思路。方法:检索Web of Science核心合集，时间设定为2002—2021年，筛选与主题相关的文献，采用CiteSpace 5.8.R3软件进行数据分析及可视化表达。结果:研究国家及机构主要集中于欧美等发达国家，研究热点集中于IPE的实践成效、实践模式和评价等；研究前沿主要围绕于IPE实践过程存在的障碍方面。结论:护理教育工作者应认真学习IPE发展先进国家的理念及方法，深入钻研符合我国护理领域IPE的实践模式，从而推动IPE在我国护理领域的发展。