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摘要:
随着教育事业的发展,在协同创新视角下,为了紧跟新时期优质高职院校师资教育发展的需求,还应该加强高职院校师资建设队伍.为了提升高职院校的教育质量,还需要重视师资队伍水平,在协同创新视角理念下组建一支高质量高水平的教师队伍,适应新形式下的高职院校改革要求.本文主要从协同创新的含义和特点,对师资建设进行分析,并提出高职院校创建高水平师资队伍的路径,促进高职院校的发展.
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文献信息
篇名 协同创新视角下的优质高职院校高水平师资队伍建设路径研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 协同创新视角 优质高职院校 高水平 师资队伍 建设路径
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
协同创新视角
优质高职院校
高水平
师资队伍
建设路径
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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