妙笔生花 ——关于水墨画向日葵的教学案例探讨

• 作者: 丁培红
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园美术 水墨画教学 表现能力 教学指导
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

教师在水墨画教学中可引导幼儿逐步接触水墨画的工具材料,让大班幼儿对水墨画的美术创意展开创造性的想象,学会细致观察水墨画中事物的造型特征,思考如何才能掌握好中国画的造型设计,提高自己的绘画表现能力.教师要让幼儿在水墨画学习中掌握好美术知识与绘画技巧,还需通过针对性的教学指导方法,提高幼儿对美术元素的感知.本文将以水墨画向日葵一课为例,探讨教师如何上好这节水墨画课程,让幼儿在绘画练习中做到妙笔生花.