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摘要:
中国的民族音乐是中华优秀传统文化的重要组成部分,是素质教育中培养艺术素养的重要依托,是中华民族在千百年的传承和发展中的精神文化凝结.对高中生来说,他们是未来社会建设的关键力量,只有建立起正确的民族文化意识、具备良好的艺术素养,才能积极地为社会主义建设贡献一己之力.但是从我国高中音乐课堂教育的目前状况来看,民族音乐教学的质量并不是很高,在很多层面都只是特别浅显的知识,这也是教学过程当中存在着的问题,需要我们进一步的改善和提升.民族音乐能够让学生树立爱国情怀,了解民族文化底蕴,陶冶自身情操,激发民族自豪感,因此,在高中音乐教学中,需要深化民族音乐教学,所以本文主要分析高中音乐教学过程当中如何深化民族音乐教学.
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文献信息
篇名 探讨高中音乐教学中如何深化民族音乐教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中音乐 民族音乐 教学策略
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.95
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
民族音乐
教学策略
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期刊影响力
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