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知晓高等教育政策法规,做新时代"四有"好老师
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摘要：
"教师"与"学生"在高校教育中担任"主人公"的角色,而"受"与"学"的关系描述的也正是"教师"与"学生"的关系.在高校,如何协调好两者的关系,促进教育的发展需要所有教育工作者长期的共同努力.本文从学习教育政策法规的角度来探讨怎样能做到"四有"好老师.
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乐教爱教
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高职院校
师德培养
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新时代高等教育融媒体教材出版研究
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研究主题发展历程
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高校教师
高校教育政策法规
"四有"好老师
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位：
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期：
周刊
ISSN：
2095-8633
CN：
22-1408/GO
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市上海路30号
邮发代号：
12-518
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
27836
总下载数（次）
110
总被引数（次）
1921
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