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浅谈高中体育教学中抗挫折心理教育
浅谈高中体育教学中抗挫折心理教育
作者:
邱家谱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中体育
抗挫折心理教育
措施
摘要:
高中生的心理处于一个趋于成熟的阶段,这个阶段必需要给予他们正确的引导,使他们可以强化自身的抗挫折能力, 可以在日后面对众多挫折和问题时学会冷静的处理,杜绝可等会产生的极端行为,降低伤害自己和他人的可能性。本文对高中体 育教学中开展抗挫折心理教育的作用进行了分析,并提出具体教育措施,以供参考。
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篇名
浅谈高中体育教学中抗挫折心理教育
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
高中体育
抗挫折心理教育
措施
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0310-0310
页数
1页
分类号
G
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高中体育
抗挫折心理教育
措施
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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