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摘要:
英语核心素养勾画出新时代学生的形象,重新解读了教育要培养什么样人才的问题。在理解了核心素养的内涵后,本文结合当前高中英语教学的普遍现状,以高一人教版英语,基于英语核心素养探究高中英语教学策略。
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学生社团活动的作用及实施原则
学生
社团活动
作用
原则
大学生社团活动与学业表现及自我效能感的关系
大学生
社团活动
学业表现
自我效能感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于社团活动提高学生的英语学科素养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中英语 社团活动 核心素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 1021
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.930
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
社团活动
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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