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高中心理健康教育实施途径及有效性研究
高中心理健康教育实施途径及有效性研究
作者:
钟承月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中心理健康教育
实施途径
有效性研究
摘要:
高中心理健康教育是培养学生健康心理的重要教育活动,目前,高中学生的文化课程学习压力较大,部分学校缺乏心理健康教育课程,这不利于解决学生的心理健康问题,也不利于缓解学生的心理压力.因此,高中学校应该加强对学生心理健康教育的关注度,并根据学生的心理辅导需求完善相关教学设施,从而保证高中学生的心理健康质量.本文通过分析高中心理健康教育的有效性,并结合相关教学案例,提出高中心理健康教育的实施策略.
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篇名
高中心理健康教育实施途径及有效性研究
来源期刊
散文百家
学科
关键词
高中心理健康教育
实施途径
有效性研究
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
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散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
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