情境教学在高中数学教学中的应用分析

• 作者: 秦艳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中数学 情境教学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1084
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.987

摘要

在新课改背景下，以生为本成了教学的核心理念，老师选择的教学方法必须要契合该理念，由此情境教学法应运而生。高中数学知识的抽象性较强，学生在学习中有一定难度，通过多样化教学情境的创设，能够加深学生对知识的理解，提高了学生的学习水平和学习效率。文章首先对情境教学在高中数学教学中应用的意义进行分析，然后提出了情境教学在高中数学教学中应用的策略，以供参考。