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摘要:
高中音乐对学生的综合素质发展起着至关重要的作用。在音乐学科教育中渗透情感教育,让学生充分体验音乐之美,培养学生的情感意识。本文分析了高中音乐教学中存在的问题,探讨高中音乐教学中融入情感教育的策略,激发学生在音乐课上的积极性和主动性,提高学生的音乐素养和综合素质。
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文献信息
篇名 高中音乐教学中的情感教育策略浅析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中音乐教学 情感教育 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 547
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.509
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研究主题发展历程
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高中音乐教学
情感教育
策略
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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