概率论教学中融入军事元素的探索实践——以条件概率为例

• 作者: 马雪莹
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 军事元素 概率论 课程思政 条件概率
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.35.047

摘要

新时代背景下,坚持部队人才发展战略,探索军事院校教育新形势,培养打赢未来战争的军事人才,是军事院校全体教育工作者关注和研究的课题.本研究关注军事院校概率论教学中军事元素的挖掘,聚焦"条件概率"的教学设计这一具体案例,并结合课程思政的教学要求,以军事元素为着力点,发挥军事元素的育人价值.