中职异地学习扶贫班级班主任工作的探索与实践——以中华职业教育社"同心温暖工程"班为例

• 作者: 施晓燕
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 中职 异地学习 扶贫 班主任工作
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2021.11.047

摘要

通过总结近十年中职异地学习扶贫班班主任工作经验,从学生初态入手,构架班主任工作方向,通过师长全情投入感染学生真情,学长陪伴引领导航学生发展,活动助力成长推动班级建设,感恩贯穿全程回馈各方关爱四个方面的实践研究进行了介绍,总结了班主任工作的成效与经验.