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摘要:
一二三产融合是国家在乡村振兴发展战略中提出的重要建设路径,职业院校与企业共同培育观光农业人才,将三产融合理念融入人才培育全过程是推进职业院校教育教学改革的一项重要举措.结合桂林世外陶园山庄的实际情况,分析了三产融合对观光农业人才的需求情况,阐述了三产融合观光农业人才培养过程中存在的不足,提出了观光农业人才培养建设性意见,为提升校企合作人才培养效果提供参考意见.
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文献信息
篇名 三产融合视角下观光农业人才培养模式的研究——以桂林世外陶园山庄为例
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 三产融合 观光农业人才 培养模式
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 317-319
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.23.107
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研究主题发展历程
节点文献
三产融合
观光农业人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
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