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摘要:
教师应在平时的课堂教学中鼓励学生独立学习,使学生能够充分深入思考问题、深入探究问题,从而实现对学生自主学习的挑战.许多学生在课堂上过于依赖老师,遇到一些难题不愿意独立思考,他们的自学意识没有得到充分的发掘.
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文献信息
篇名 高中化学教学中培养学生自主学习能力的策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 自学能力 高中化学 思维
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 723
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1029
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研究主题发展历程
节点文献
自学能力
高中化学
思维
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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