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摘要:
在网络时代的发展以及智能化程度的提升下,为《精神病学》网络课程教学提供了改革机遇,网络课程的实施弥补了传统教学模式的不足,能够加快知识更新速度,丰富课程教学内容,让学生有更多接收新知识的渠道.文章分析了网络课程的应用价值,探讨以提升基层卫生服务能力为导向的《精神病学》网络课程教学路径.
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文献信息
篇名 以提升基层卫生服务能力为导向的《精神病学》网络课程教学研究
来源期刊 神州 学科
关键词 基层卫生服务能力 《精神病学》 网络课程 教学研究
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.17.085
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
基层卫生服务能力
《精神病学》
网络课程
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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