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摘要:
英语作为国际语言的象征,在当前教育背景下是高校阶段的重点教学内容,对学生今后的全面发展和综合素养能力有着极重要的影响。高校英语教学中,教师应思考如何合理且有趣味的应用微课课程,增加学生对英语这门学科的学习积极性,让更多的学生掌握教学难点与重点,提升自身的英语理解力,继而有效地提高高校生对英语这门学科的实际应用能力。
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文献信息
篇名 浅议微课在高校英语教学中的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 微课 高校英语 教学应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 604
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.560
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高校英语
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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