微课在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 杨银珠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教育 英语教学 微课应用 对策研究
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断发展与推进,教师都在摸索新型可行的教学模式,以期望提高教学效率.所以,在小学英语教学中,微课作为一种新型的教学应用,以其课程内容单一和主题突出等各种特点,它不仅可以达到因材施教的教学效果,同时也能让学生在学习过程中有新的体验.在小学英语实践教学中,老师要合理运用微课教学方式,进而完善小学英语教学的体制结构,提高教学质量与效率.基于实际的教学内容,对微课教学模式与小学英语教学整合的必要性、目标与方法做了具体的教学探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨银珠	福建省漳浦县深土中心学校	1	2	1.0	1.0