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积极心理学主要倡导人的主观感受和情绪体验,关注人的积极品质以及美好心灵的养成,注重挖掘人的自身潜能,促进人的心理健康发展,培养积极向上的人。当前我国的教育体系中,中职生属于心理较容易出现问题的学生群体,不仅会受到家长和教师的冷落,还会受到社会的歧视。这就导致中职生群体在成长过程中非常容易出现自卑、懒惰、消极和逃避责任的心理情绪。积极心理学倡导积极向上的人生理念,能够为中职教育中的生活和心理教育等提供一些教育思路,从而帮助学生感受到幸福,本文即针对中职生心理健康教育中积极心理学的启示进行研究和讨论。
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文献信息
篇名 中职生心理健康教育中积极心理学的启示
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中职教育 心理健康 积极心理学
年,卷(期) 2021,(37) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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