思维导图在中职英语词汇教学中的运用

• 作者: 万云
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 中职英语 词汇教学 思维导图 运用
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1214
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1104

摘要

中职生英语词汇学习中，记忆难度大和遗忘率高等问题的存在，使学生缺乏学好英语的基础。思维导图是一种思维工具，形象思维和抽象思维的结合是其最为突出的优势，教师在对其合理运用的过程中，学生的词汇学习兴趣较高，可以在有效词汇方法的掌握下，加深学生对词汇的记忆，提高学生的词汇学习效率，并不断扩展学生的词汇量。对此，文章着重探讨了思维导图在中职英语词汇教学中运用的策略，以供相关教育研究参考。