基于分层教学法的初中英语教学研究

• 作者: 黄毛梅
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中英语 分层教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1220
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1108

摘要

初中英语课程标准明确了以素质教育为宗旨的教育理念，指出：“初中英语教学要面向全体学生，关注语言学习者的个体差异和不同特点，让学生通过英语学习与实践，获得语言能力的渐进性和持续性。”可见在英语教学中分层教学的重要性。分层教学的核心是面向全体学生，尊重学生的个体差别，强调“教师的教学要适应学生”，其最终目的是每个学生都能根据教师的教学进度选择适合自己的学习方法，从而使每个学生都能在相互作用中获得最好的发展。