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新时期以“互联网+教育”为契机的教学思路
新时期以“互联网+教育”为契机的教学思路
作者:
王茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时期
“互联网+教育”
学校
教学思路
分析
摘要:
科学技术水平的提升不仅改善了人们群众的日常生活。同时,也为教育带来了一定的发展契机。学校在日常的教育管理、以及教学环节中应善于引进“互联网+”模式,通过“互联网+教育”的思想捋清小学教学的创新思路。结合学校的发展实际情况设计环节,践行有效的方法能够确保整体实践成效的提升。作为教育者应主动学习新鲜方法,了解科学技术水平提升带来的改变。日常的管理和教学中应用新鲜模式给予学生全新化的体验。基于此。文章中主要分析了新时期以“互联网+教育”为契机学校的主要教学思路。
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篇名
新时期以“互联网+教育”为契机的教学思路
来源期刊
空中美语
学科
关键词
新时期
“互联网+教育”
学校
教学思路
分析
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
748
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.699
五维指标
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“互联网+教育”
学校
教学思路
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空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
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