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摘要:
在新课程改革的推动下,高中英语学科受到了前所未有的重视。在高中阶段,高中英语学习的目的是培养学生的英语综合运用能力,为高考积蓄力量。下面,笔者结合教学实践,谈谈高中英语单元整体教学的策略。
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核心素养下的高中英语阅读教学探微
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文献信息
篇名 核心素养视域下高中英语单元整体教学设计
来源期刊 空中美语 学科
关键词 核心素养 高中英语 单元整体设计
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 1237
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1123
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语
单元整体设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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