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摘要:
在高中阶段数学是非常重要的一门学科,学好数学有利于学生的全面发展.随着新课程改革的逐渐深入,对高中数学的教学也提出了更高的要求,教师在教学高中数学的时候不光需要帮助学生掌握相应的知识,还得注重培养学生的自主学习能力.本文以核心素养为导向,对如何培养学生的数学自主学习能力进行了简单的研究,并且提出了几点策略.
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篇名 以核心素养为导向,培养学生高中数学自主学习能力的研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 高中数学 自主学习能力 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 811-812
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1074
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研究主题发展历程
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核心素养
高中数学
自主学习能力
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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