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摘要:
随着新课程改革的深入,越来越多的学校对学生综合素质的培养提升了一定的重视程度.尤其是小学生体育教学有效性,进行了深入思考,旨在通过创新小学体育教学手段与教学方式,全面增强小学生体育锻炼项目的开展,提高小学生的体育素养.
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创设情境教学
小学体育
方法
有效策略
小学体育有效教学的策略
小学体育
有效教学
策略
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文献信息
篇名 小学体育有效教学思考
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 小学体育 有效教学 思考
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 41-42,59
页数 3页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
有效教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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