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摘要:
在初中美术教学过程中,培养学生的审美能力是教师应该着重思考的问题,教师可以通过让学生了解美术的本质和内在,从而增强学生发现美、认识美以及创造美的能力,陶冶学生的情操,引导学生形成正确的思想认识。
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探究初中美术教学中学生审美教育的开展
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审美教育
开展
初中美术课堂中学生审美能力的培养分析
初中美术
审美能力
培养措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生审美能力的培养方法研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中美术 审美能力 培养方法
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 828
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.778
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
审美能力
培养方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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