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摘要:
语文学科在教学过程中的作用越来越明显,地位也越来越受到教育工作者的重视。在实际的小学语文教学中,教育者容易忽视德育渗透对学生的影响,不重视对学生综合素质培养,这不利于培养学生的个性修养和提高语文素养。本文探讨了如何将德育渗透到小学语文教学中。
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文献信息
篇名 小学语文教学中的德育渗透
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 德育 渗透策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1346
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1231
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研究主题发展历程
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小学语文
德育
渗透策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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