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基于新课标的中职思政课议题式教学实探 ——以文化创新为例
基于新课标的中职思政课议题式教学实探 ——以文化创新为例
作者:
郭晓琳
吴月娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职思政课
议题式教学
核心素养
文化创新
摘要:
中职思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,中职思政课新课标的颁布为进一步深化中等职业学校思政课教学改革指明了方向.在新课标颁布的背景下,以培养中职学生学科核心素养为主,提高学生综合职业能力的议题式教学模式得到了广泛关注以及实践运用.以中职思政课新课标精神为引领,以文化创新模块为例,探索新时代中职思政课议题式教学的实践路径,以期为中职思政课的文化创新教学提供参考.
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文献信息
篇名
基于新课标的中职思政课议题式教学实探 ——以文化创新为例
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
中职思政课
议题式教学
核心素养
文化创新
年,卷(期)
2021,(44)
所属期刊栏目
教学◆教法◆课程
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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中职思政课
议题式教学
核心素养
文化创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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