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摘要:
儿童文学作为小学语文教育的重要内容,在语文教育中发挥着不容忽视的作用,对语文教育的质量有着直接的影响.但是目前我国部分小学语文教师在实际工作中对儿童文学的认识不够充分,不能在语文教育中高水平应用儿童文学,这种情况下,儿童文学难以充分发挥出自身应有的作用,不利于小学语文教育水平的提升.本文对儿童文学在小学语文教育中的地位及作用进行了细致的分析,以期能够为小学语文教师改进自身工作带来一些帮助.
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作用
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文献信息
篇名 儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学 语文教育 儿童文学
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
语文教育
儿童文学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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