学生自我评价在高中生物教学中的应用

• 作者: 林轶
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 学生自我评价 高中生物教学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 996
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.935

摘要

新课标明确指出，教学评价的主要目的在于对学生的学习情况进行系统全面的考察、增强学生的学习兴趣并推动其实现全面发展。与此同时，新课标也要求实现评价方式多元化，其中，自我评价具有十分重要的意义。本文主要探讨在高中生物教学中应用学生自我评价的具体实践策略，旨在提供具有一定借鉴意义的参考。