“情境教学”在高中数学教学中的应用

• 作者: 黄武慧
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中 数学 情境教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1544
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1410

摘要

高中数学是高中阶段的一门重要学科，可以有效地锻炼和培养学生的思维能力，促进学生整体学习能力的提高。基于新课标的背景下，高中数学由传统的应试教育理念有针对性地转化为素质教育，换言之就是由传统的“应试”技能转化为“综合”技能教学训练，使高中生就数学学科的本质与内涵进行多样性学习活动。文章就“情境教学”在高中数学教学中的应用进行探讨分析，以供参考。