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摘要:
微课是在信息技术蓬勃发展的时代背景下提出的一种创新教育方式。它是各种信息技术、信息资源的载体,也是传统课堂教学模式的有效辅助和改进。随着“互联网+”教育理念的深入人心,微课教学在各个学科中的应用也越来越普及。灵活利用微课教学模式进行初中物理教学,这将为学科教育带来崭新局面,是核心素养教育渗透的有效途径。
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微课在初中物理教学中的应用
微课
初中物理
教学形式
初中物理教学中微课的应用
初中物理教学
微课
导入
复习
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中物理教学中的应用策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中物理 微课 应用策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1498
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1369
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
微课
应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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