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摘要:
新课改下明确要求培养学生的核心素养,这无疑会对英语教师的教学过程产生一定的挑战性。初中英语教师在进行阅读教学时,应广泛吸收各种良好的教学思路与方法,将教学重心放在对学生综合能力与学科核心素养的培养上,以促进学生的全面发展。
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浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 学科核心素养 初中生 英语阅读
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 1226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1155
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研究主题发展历程
节点文献
学科核心素养
初中生
英语阅读
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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