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摘要:
若想有效地提升初中生的自信心与学习效率,就应适当地运用数学课后整理出的错题本进行复习,这样不仅能够提升数学的教学质量,同时也有利于加强数学教师对本班学生所学知识的程度有准确的了解。只有合理地运用错题的正确复习方法,把其当作一个重要的学习依据,才能从根本上解决初中生在学习过程中的薄弱点,并能够在很大程度上节省学生在学习数学过程中浪费的时间,让学生能够有更多时间来学习其他知识点。
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文献信息
篇名 探究错题整理在初中数学教学中的运用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 错题整理 初中数学 运用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1292
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1221
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错题整理
初中数学
运用
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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