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中职学校推进产教融合实现校企共赢的重要性研究
中职学校推进产教融合实现校企共赢的重要性研究
作者:
朱金明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
产教融合
校企共赢
重要性
摘要:
中职学校是我国教育机构中的重要组成部分,能为社会培养大量的技术型人才,促进社会的进步和发展.随着我国经济体制的改革以及市场需求的不断改变,中职学校的教育培养也面临着前所未有的挑战,传统的教学方法或者就业观念已经不能够满足目前社会对人才的需求,急需采用新的教学培养方式来对教学措施进行改进.产教融合指的是将企业需求和中职教学相结合的一种培养方法,在该种方法的指导下不仅能够有效帮助学生掌握所需要学习的专业知识,还能够结合企业的需求为学生提供适合的实践场所,有效实现校企共赢,不仅能够提高中职学校学生毕业之后的就业成功率,企业也能获得所需的专业型人才.为了更进一步明确产教融合模式的优良性,对中职学校推进产教融合实现校企共赢的重要性进行研究.
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定义
成效
体会与思考
多元化产教融合、校企合作模式的研究与思考
产教融合
校企合作
人才培养
基于"校企合作、产教融合"-"PLC专项培训包"的研究与实践
校企合作
PLC专项培训包
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
中职学校推进产教融合实现校企共赢的重要性研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
中职学校
产教融合
校企共赢
重要性
年,卷(期)
2021,(34)
所属期刊栏目
管理◆育人◆校企
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
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主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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