提高高中英语阅读教学质量的策略

• 作者: 许晓钰
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 阅读教学质量 策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1475
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1399

摘要

阅读是英语教学的灵魂，是培养学生阅读能力、语言运用能力、作文能力及思维品质的前提。因而，作为新时代的高中英语教师，务必要将阅读教学放在首位，积极探究以往阅读中存在的问题，总结得失，借助于问题探究、情境教学有效开展阅读教学，发散学生的思维，促进学生对阅读文本的理解，全面提升阅读教学效率。基于此，本文就高中英语阅读教学的现状出发，提出了提高阅读教学质量的策略。