信息技术在小学美术欣赏教学中的融合运用研究

• 作者: 袁磊
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 欣赏课程 信息技术 融合运用 研究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 694-695
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.973

摘要

现代化教学背景下,素质教育的推行脚步从未停止,在小学义务教育阶段为了更好地融合2012年提出的新课改政策,小学美术欣赏课程的教学关乎小学生的综合素质的提高,要更加重视起来.实现新时代教育要从巩固学生的主体地位,促进学生全面发展,在学习文化知识的同时,全面提高提高综合素质,同时可以升华精神境界完成内外同修的目标这几个方面下手.在现阶段的小学美术欣赏教学中,加强对信息技术的运用可以更好地培养学生对艺术的感知能力,增强审美水平.但是,在现阶段的小学美术欣赏教学上依然存在一些问题.对此,本文在小学美术欣赏教学与信息技术的融合运用展开研究.