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摘要:
高中物理作为一门极为重要的自然学科,理应被全体的高中生高度重视。学生在学习物理的过程中,不仅仅需要全力以赴,同时也应当秉持正确的学习方法,然而当下的高中生在学习高中物理的过程中存在着学习方法不得当的问题,由此导致了学生普遍反映高中物理是一门难学的课目。高中物理教师应当结合学生存在的问题,开展富有针对性的教学策略,帮助学生化解自身的学习难题,使得学生更加热爱物理学习,循序渐进地取得重大的进步。
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文献信息
篇名 高中物理学习中存在的问题及相应对策探讨
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中物理 物理学习 学习问题 教学方法 策略探讨
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1667
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1591
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理学习
学习问题
教学方法
策略探讨
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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