基于生命教育理念的初中生物课程渗透策略

• 作者: 贾晓东
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 生命教育 初中生物 课程渗透 策略
• 年，卷（期）: 2021,（37）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

生命教育理念的培养已经得到各学科教师的重视,如何在初中生物教学中渗透生命教育,是每个生物老师要着重考虑的问题.加之生物课教学的目标就是向学生传递生命信息,了解生命的源头与人类的繁衍发展历程,最终形成敬畏生命、热爱生命的价值观,让学生的人格获得全面发展.基于这样的教学理念,审视了生物教学中生命教育方面的不足之处,并提出了相应的改进策略.