作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的发展和社会的进步,数学已经成为我们生活中不可或缺的组成,它不仅是一种数字语言,更是一种强有力的工具,而对于大学生来说,提高大学生的数学素养可以进一步加强自身的逻辑思维,培养自身的创新精神.大学数学教学是学生大学时期提高数学素养的有效途径,其课程也是围绕着大学生的知识、能力以及素养等方面进行构建,对学生全面性发展起到了非常大的作用.
推荐文章
大学数学教育应注重培养学生的数学素养
大学数学
人文素养培养
教学实践
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学
主动提问能力
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学数学教育培养学生的数学素养的有效途径
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学数学 大学生 数学素养 有效途径
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学数学
大学生
数学素养
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
论文1v1指导