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摘要:
语文是一门基础学科,不仅会在学生的生活中发挥积极的作用,还会对其他学科的学习起到积极促进作用。在教育改革背景下,提问教学方式在课堂教学中运用越来越常见。老师通过对提问设计的不断创新,可以引发学生对学习内容的兴趣,让学生对学习内容进行更深入的思考,保障学生的语文学习效果。对此,文章对初中语文教学提问设计的创新意义和策略进行了具体分析和探讨。
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语文教学
提问设计
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文献信息
篇名 初中语文教学提问设计的创新研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中语文 提问设计 创新
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 479
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.442
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研究主题发展历程
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提问设计
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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