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摘要:
新课改要求我们,要重视学生的主体地位,着重培养学生的合作能力与自主学习能力.这就为我们的初中英语教学工作提出了更高的要求,教师不只是单纯的知识传播者、灌输者,更是学生学习习惯的塑造者、学习方法的引导者.:培养学生的自主学习能力,培养其自主与合作意识,是帮助他们构建终身学习行为习惯的关键,也是促进初中英语教学方式转型,提升教学效率与教学质量的必要手段.
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初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用
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文献信息
篇名 初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 合作 自主学习
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.1701
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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