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摘要:
如今,情感教学逐渐成为重要的教学方法,是提高学生英语素养的重要手段。在英语课堂教学中,情感教学拥有独特的优势,也受到教师和学生的青睐,可让学生融入课文内容中,投入更多的情感,实现良好的学习效果和教学效果。
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新时期高中英语教学实施情感教育的探讨
高中英语
情感教育
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探讨高中英语教学中情感教育的渗透
高中英语
情感教育
德育
关注学生情感,促进高中英语教学
高中英语
情感态度
情感教学
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
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文献信息
篇名 探讨高中英语教学中的情感教学
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中英语 情感教学 重要意义 策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 608
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.563
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
情感教学
重要意义
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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