作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语绘本具有比较突出的教学价值,在英语阅读教学过程中,运用绘本阅读方法,能够有效加快学生英语理解速度,提升学生英语阅读水平。基于此,本文对小学英语绘本阅读教学实践的措施进行了分析。
推荐文章
对小学英语绘本阅读教学的实践研究
小学英语
绘本阅读
教学实践
小学英语绘本阅读教学活动设计
小学英语
绘本阅读
活动设计
浅析新课改下的小学英语"绘本阅读"教学
新课改
小学英语
绘本阅读
浅谈小学英语绘本阅读教学
小学英语
绘本教学
英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语绘本阅读的教学实践探索
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学 英语阅读 绘本教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.075
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
英语阅读
绘本教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导