浅析语境教学在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 唐梦
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 词汇教学 语境 运用
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.204

摘要

词汇学习是语言学习的重要部分，词汇量更决定了语言能力的高度。所以，在语言教学中，教师对词汇的教授就成为了重中之重。正如《普通高中英语课程标准》（2020年版）中所强调：“学习词汇不仅是记忆词的音、形、义，更重要的是理解和表达与主题相关的信息和观点。”可见，高中阶段对学生词汇的教授不能够仅仅停留在词语的字面意义上，更应该引导学生在深入理解语境中语义的基础上实现灵活运用。