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摘要:
在新课程改革下,高中校长作为改革的先行者,其自身的理念和方法影响着教育管理的效果,是教育改革下不可忽视的关键要素。在全新的要求下,高中传统教学管理模式难以适应新的变化,管理工作存在的问题凸显,所以高中教学管理全新模式的构建势在必行。分析高中教学管理现状,针对主要存在的管理缺陷提出全新教学管理模式构建的对策,为高中教育现代化发展提供理论上的参考。
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试析新课改背景下高中校长的教学管理策略
新课改
高中校长
教学管理
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高中学校
课堂教学
管理水平
新课改背景下小学教育教学管理探究
新课改
小学教育
教学管理
对策
发展型高校教学管理模式的探索与构建
教学管理
发展型
管理理念
管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改视阈下高中校长教学管理模式的构建研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新课改 高中校长 教学管理
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.159
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中校长
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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